دانای کل هوشمند مصنوعی وجود ندارد!
تاریخ انتشار: ۲۸ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۳۲۹۳۸
به گزارش «تابناک»، مریم سلیمی، دکترای علوم ارتباطات و پژوهشگر ارتباطی در مطلبی نوشت: سال ۲۰۲۳ سالی است که پیشتر نویدهایی مرتبط با دموکراتیزه شدن هوش مصنوعی و استفاده بیش از پیش از آن در حوزهها و صنایع مختلف به گوش میرسید، و تمام آیندههای پیش بینی شده، اکنون است.
به قول ساتیا نادلا مدیرعامل اجرایی ماکروسافت "مسابقه آغاز میشود" و عملاً رقابتهای حوزه هوش مصنوعی میان غولهای فناوری جهان آغاز شده و هر روز شاهد رونمایی از یک چت بات، ربات، موتور جستجو و.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به همان نسبت که هوش مصنوعی با زندگی ما انسانها عجین میشود، بناست با همه ریسکهای احتمالی، ما را به کنجکاوی، چالش و استفاده وادار کند.
این روزها، بسیاری ترجیح میدهند داستانی را بخوانند که یک چت بات یا یک ربات برای آنها نوشته است. یا سوالات ریاضی یا موضوع انشا به آن داده یا طرح پیشنهادی یک چت بات را مورد استفاده قرار دهند. این اتفاقات بعضا" با این نگاه صورت میگیرند که *هوش مصنوعی یک دانای کل* است در حالی که چنین نیست.
هوش مصنوعی با مشکلات و چالشها و ریسکهایی روبروست که از این جمله تجزیه و تحلیل و ارائه اطلاعاتی مبتنی بر دادهها و اطلاعات نادرست و جعلی است. همچنین خطر ارائه اطلاعاتی با سوگیری، نگاههای تبعیض آمیز جنسیتی، نژادی، قومی و... یا محتواهایی با احتمال نفرت پراکنی را دارد.
کما اینکه پاسخ اشتباه بارد هوش مصنوعی گوگل مرتبط با آخرین دستاوردهای تلسکوپ فضایی جیمز وب که ۱۰۰ میلیارد دلار ضرر بههمراه داشت، تاییدی است بر احتمال خطاهای هوش مصنوعی موجود که عموما" در سطوح اول و دوم (پاسخ دهنده و حافظه محدود) قرار دارند.
*چیزی به نام حق مولف هوش مصنوعی! *
از زمان شکل گیری هوش مصنوعی تمام قوانین و منشورها به این سو نگاه دارند که به لحاظ اخلاقی هوش مصنوعی را کنترل کرده و از توسعه هوش مصنوعی اصطلاحاً *بد* جلوگیری کنند و اجازه ندهند تا حد ممکن از هوش مصنوعی در مسیرهای مخرب علیه بشر یا صدمه به وی استفاده شود. در حال حاضر چت باتها و رباتهایی مبتنی بر هوش مصنوعی در قالبهای رایگان یا در حال آزمایش، فرصتهای تجربهای به افراد میدهد برای دریافت یک متن آماده مانند انشا، داستان، فیلمنامه و... یا یک طرح که گاه ممکن است افراد آن متن یا طرح را به نام خود به دیگران از جمله کارفرما، معلم، مشتری و... عرضه کنند. با این نگاه تکلیف حق مولف هوش مصنوعی چه میشود؟
شاید اکنون به هوش مصنوعی به مثابه دیگر ابزارهای در اختیار بشر نگاه کنیم، ولی آیا با رسیدن هوش مصنوعی به خوداگاهی و شکل گیری " *من* " در آن، حقوق خود از جمله حق مولف را مطالبه نخواهد نکرد؟
آینده به سمتی میرود که بناست هوش مصنوعی بر هوش انسان برتری یابد و در عین حال با روشهایی به تقویت هوش انسان کمک شود. در چنین آیندهای توام با نبرد و حتی تقابل و در عین حال تعامل انسان و هوش مصنوعی، چه فرجامی در پیش خواهد بود؟ برخی از صاحبنظران با چنین آیندهای که هوش مصنوعی بر هوش انسانی برتری یابد مخالفند و بعضی نیز با نگاه خوش بینانه زمینه تحقق آن را فراهم میکنند. آینده هرچه باشد آیا آماده مواجهه با آن هستیم؟
آیا با هوش مصنوعی مزایا و معایب و چالشهای آن آشنا هستیم؟ آیا آمادگی بهره گیری هدفمند از ظرفیتها و پتانسیلهای آن را داریم؟ آیا از نکات اخلاقی و حقوقی مرتبط با هوش مصنوعی مطلع هستیم؟
آینده هرچه که باشد قطعا از تعاملات انسان و هوش مصنوعی شکل گرفته و ریل گذاری خواهد شد و ورود به چنین دنیایی نیازمند بسیاری از سرمایه گذاریها، آموزشها و کسب آمادگی هاست که بخشی از آن نیز کسب آمادگیهای روانی و ذهنی نسبت به این حوزه است، اینکه نگاه منطقی و واقعی به این حوزه باید داشت و مناسبات و چارچوبهای مربوط به آن را نیز باید رعایت کرد.
*سبدهای تصمیم گیری را مملو از تخم مرغ هوش مصنوعی نکنیم*
ما با اهداف مختلف از هوش مصنوعی بهره گرفته یا خواهیم گرفت، ولی یادمان باشد با همه استفادهها نباید در حوزههای شخصی و کاری به هوش مصنوعی اتکای صرف یا به آن اعتماد بیش از حد کنیم (حداقل در این دوره از سطح هوش مصنوعی) و در تصمیم سازیها و تصمیم گیریها باید از روشهای مختلف مکمل دیگری بهره بگیریم. به طوری که سبد تصمیم گیریمان مملو از تخم مرغهای هوش مصنوعی نباشد.
هوش مصنوعی دانای کل نیست و هنوز تا رسیدن به هوشی برابر یا فراتر از انسان راه طولانی دارد. در عین حال که در این استفادهها نباید معیارها اخلاقی، تعهدات و مسئولیتهای فردی و اجتماعی را از یاد برد.
*نویسنده اخیرا ارائهای با عنوان هوش مصنوعی، روابط عمومی داده محور و هوشمند داشته که این فایل در ادامه قابل دانلود است.
منبع: تابناک
کلیدواژه: زلزله پرویز ثابتی زلزله ترکیه و سوریه مصوبه مولدسازی کوهرنگ هوش مصنوعی ربات ها حق مؤلف زلزله پرویز ثابتی زلزله ترکیه و سوریه مصوبه مولدسازی کوهرنگ هوش مصنوعی بر هوش چت بات
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۳۲۹۳۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اساتید در شکلگیری شخصیت انسانهایی که آینده جامعه را میسازند، بسیار مؤثر هستند
رئیس دانشگاه شهید باهنر کرمان با تجلیل از مقام رفیع و جایگاه ارزشمند اساتید گفت:اساتید دانشگاه در شکلگیری شخصیت انسانهایی که آینده جامعه را میسازند، بسیار مؤثر هستند.
به گزارش گروه استان ها خبرگزاري دانشجو حسین اکبریفرد رئیس دانشگاه شهید باهنر کرمان در مراسم تجلیل از اساتید برتر این دانشگاه در تالار وحدت دانشگاه، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید مرتضی مطهری و تبریک روز معلم به اساتید دانشگاه، پیشرفت و پویایی دانشگاه را مرهون تلاش و ایثار اساتید گرانقدر دانست.
وی افزود: جایگاه علم و مقام معلم و استاد در فرهنگ ایران و اسلام همواره رفیع و قابلاحترام بوده است؛ مایه سرافرازی و مباهات است که پس از گذر قرنها، همچنان مراکز معتبر علمی و دانشگاهی جهان از خزانه ارزشمند آثار استادان و مفاخر ایرانی بهره میبرند.
او اظهار داشت:شکوفایی استعدادها، انتقال دانش، اعتلای ارزشهای انسانی و تربیت نسلهای پیدرپی، مرهون ایثار و فداکاری استادانی است که در ادامه سنّت و رسالت انبیا الهی برای هدایت انسانها همّت نمودهاند؛ بنابراین مایه مباهات و خوشبختی است که در تقویم ما روزی با عنوان روز گرامیداشت مقام معلم نامگذاری شده است؛ زیرا معلمان و اساتید در شکلگیری شخصیت انسانهایی که آینده جامعه را میسازند، بسیار مؤثر هستند.
اکبری فرد، بزرگداشت سالروز شهادت استاد عالیقدر حوزه و دانشگاه، آیتالله مرتضی مطهری و گرامیداشت روز معلم، را فرصت مغتنمی دانست تا ضمن ارجنهادن به مقام شامخ و جایگاه اندیشه این عالم فرزانه، مراتب سپاسگزاری و قدردانی خود را محضر استادان و اعضای محترم هیئتعلمی که عهدهدار امر آموزش و پژوهش در دانشگاه هستند، تقدیم کنیم.
رئیس دانشگاه اعلام کرد: در سی و یکمین آئین نکوداشت اعضای هیئتعلمی نمونه کشوری که توسط وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برگزار شد، از سه دانشگاه در استان کرمان اساتید نمونه کشوری معرفی و از ایشان تجلیل شده است؛ از دانشگاه شهید باهنر کرمان محمدینژاد، از دانشگاه، ولی عصر رفسنجان هاشمی و از دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی و فناوری پیشرفته ماهان دکتر فدایی انتخاب شدهاند.
رئیس دانشگاه معین استان ضمن تبریک به این دانشگاهها و اساتید منتخب، ابراز امیدواری کرد؛ استان کرمان همواره در عرصه علم و دانش بدرخشد و نصیحت روانشاد مهندس علیرضا افضلیپور مبنی بر تربیت دانشجویان واقعی توسط اساتید سرلوحه کارهای آموزشی قرار گیرد تا دانشجوی واقعی تربیت شود.
وی افزود:در این راستا باید دانشجویانی تربیت کرد که بعد از فارغالتحصیلی بتواند کارخانهای را ایجاد کند، معدنی را به بهرهبرداری برساند و یا خدمت مفیدی به جامعه ارائه دهد.
*نقش موثر در تربیت مدیران آینده
سپس نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمان نیز یاد و خاطر شهید مرتضی مطهری را گرامیداشت و گفت: خداوند تبارک و تعالی انسانها را به گونهای اجتماعی خلق کرده است که وقتی با یکدیگر ارتباط برقرار میکنیم یا موثریم یا متاثر؛ یعنی اینکه یا اثر میگذاریم و یا اثر میپذیریم؛ بنابراین معلم و استاد قرار است موثر باشند.
حجت الاسلام حسن علیدادی افزود:گاهی هیبت علمی و ویژگیهای شخصیتی استاد به شدت دانشجویانش را تحت تاثیر خود قرار میدهد؛ تاثیر استاد در داناییهایش است؛ استاد دانا با دانش و اندوخته علمی خود میتواند عمیقترین تاثیرات را بر دانشجویانش داشته باشد.
امام جمعه کرمان در پایان ابراز امیدواری کرد؛ اساتید و معلمان که سکاندار تعلیم و تربیت نسل جوان هستند، به این مقوله توجه ویژهای داشته باشند و بتوانند با علم و دانایی خود نقش موثری در راستای تربیت نسل جوان و مدیران آینده برای جامعه ایفا نمایند.
*اهميت تربيت انسانهای مفید
در ادامه مسئول دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه شهید باهنر کرمان نیز گفت: خداوند فرصتی به ما داده است تا در مجموعهای علمی و در کنار نسلی قرار بگیریم که در آینده نزدیک، عهدهدار بخش مدیریتی جامعه خواهد شد.
حجت الاسلام حسن عسکری افزود: در منابع و روایات دینی برای معلمان، استادان و همه کسانیکه نقش انتقال دهنده علم به جوانان را عهده دار هستند، جایگاه و ارزش بالایی بیان شده است؛ زیرا از نگاه دینی، معلم کسی نیست که فقط تخصص داشته باشد و تنها علم و مهارت خودش را منتقل کند.
او اظهار داشت: معلم و استاد کسی است که اگر مخاطبی در اختیارش باشد، به پرورش شخصیت مخاطبش نیز توجه داشته باشد و انسانهای مفید تربیت کند تا به واسطه علم و دانشی که کسب میکنند، درجامعه مفید باشد.
وی در ادامه روایتی از پیامبر اکرم (ص) نقل کرد که ایشان برای معلمان و مقام ارجمند آنان ارزش فوق العادهای قائل بود و در دعاهایش میفرمود: "اللهم اغفر للمعلمین و اطل اعمارهم و بارک لهم فی کسبهم" خداوندا معلمان را بیامرز و عمر طولانی به آنان عطا فرما و کسب و کارشان را مبارک گردان".
حجت الاسلام عسکری ابراز امیدواری کرد: تا همه استادان و معلمان مشمول دعای خیر پیامبر اسلام حضرت محمد (ص) باشند تا بتوانند آنگونه که شایسته است به رسالت آموزشی خود عمل نمایند.